Qu’est-ce que l’improvisation musicale, au juste?
Dans le monde de la musique, improviser c’est l’art de composer et d’exécuter simultanément ; autrement dit, c’est créer sur l’instant ! Une improvisation peut se manifester sous la forme d’une harmonie, d’une mélodie, d’un solo, d’un riff, d’un rythme, et plus encore.
Cette capacité distingue les musiciens créatifs des simples interprètes. Ces derniers se contentent de reproduire ou d’interpréter des morceaux existants. Ils peuvent être techniquement compétents et lire la musique avec aisance, mais ils restent musicalement limités, dépendants d’une setlist prédéfinie et sans réelle compréhension de leur art, se contentant de suivre une ‘recette’.
À l’inverse, les musiciens créatifs ne se bornent pas à jouer des œuvres existantes ; ils les modifient, les enrichissent et sont capables de générer spontanément de nouvelles mélodies ou harmonies. Ce sont des musiciens qui comprennent la structure sous-jacente des accords et des notes, capables d’engager des ‘dialogues musicaux’.
En bref, un musicien qui sait improviser :
- Sait interpréter ce qui se passe et réagit instantanément avec des idées ;
- Compose avec aisance, disposant d’une riche palette d’outils et de ressources ;
- Possède une oreille musicale très fine ;
- Gère aisément les situations imprévues, comme de nouvelles chansons, des changements de setlist de dernière minute, ou des oublis ;
- Peut imprimer sa propre identité dans les morceaux.
C’est inspirant, n’est-ce pas ?
Pour être capable d’improviser, il faut connaître le sujet sur lequel on improvise. Par exemple, dans le domaine des conférences, quiconque peut improviser un discours sur ‘le bonheur’, car c’est un thème familier. Cependant, la qualité peut en pâtir, avec un manque de profondeur ou d’éloquence. Mais combien seraient capables d’improviser sur l’importance de l’équation de Schrödinger en électromagnétisme quantique ?
En musique, c’est similaire. Il faut avoir un bon ‘vocabulaire’ (choisir les notes appropriées) et comprendre le contexte pour que ces notes aient du sens.
Cette introduction est intéressante, mais abordons maintenant quelque chose de plus concret : comment apprendre à improviser ?
Il y a quelques ‘secrets’ pour devenir un bon improvisateur. Ici, nous nous concentrerons sur les solos, bien que le concept s’applique à tous les aspects de l’improvisation musicale.
Comment improviser
De manière simplifiée, il suffit de connaître les échelles de base et de pouvoir identifier la tonalité d’une chanson pour improviser. Cependant, il ne suffit pas simplement de connaître les échelles et leurs tonalités ; il faut aussi savoir comment créer un solo avec elles.
Un débutant peut apprendre la échelle majeure et savoir où l’appliquer, mais sans quelques phrases et ‘licks’ préparés, son improvisation risque d’être peu convaincante.
Personne n’apprécie d’entendre une échelle jouée mécaniquement. La beauté de la musique réside dans la création de phrases musicales. Comment un débutant peut-il y parvenir ?
Il devrait commencer par apprendre des phrases musicales d’autres musiciens, les mémoriser et les adapter à différents contextes. Cela développera sa capacité à intégrer des phrases musicales de manière harmonieuse. C’est crucial.
L’étape suivante est de personnaliser ces phrases, en y apportant de légères modifications pour y injecter ses propres idées. Avec le temps, l’improvisateur commencera à créer ses propres phrases de toutes pièces, sans dépendre de modèles existants.
Bien sûr, pour ceux qui n’ont jamais improvisé, acquérir cette compétence prendra du temps. Comme tout dans la vie, la qualité du résultat exige un effort correspondant. Il est vivement conseillé aux débutants de se concentrer sur l’apprentissage de phrases toutes faites et de les appliquer dans les tonalités majeures et mineures.
Ces phrases peuvent provenir de échelles majeures, mineures, pentatoniques ou de blues. C’est le point de départ pour l’improvisateur. Il doit se sentir à l’aise avec cela, car c’est la fondation sur laquelle il bâtira ses compétences futures. Dans cette phase, le débutant développera son ‘feeling’ musical et apprendra à exprimer sa personnalité dans la musique.
Dans les sections suivantes, nous aborderons l’improvisation chaque fois que cela sera pertinent.
Faites bon usage de ces informations !
Poursuivre vers : Mineur et Majeur Relatifs
Revenir au : Module 4
